Súťažiaci
1. Súťaž je primárne určená pre žiakov 8. a 9. ročníka základných škôl (ZŠ).
2. Súťažiaci sú rozdelení do týchto kategórií:
– kategória “8” – pre žiakov 8. ročníka ZŠ
– kategória “9” – pre žiakov 9. ročníka ZŠ
3. Medzi riešiteľmi Korešpondenčného seminára veľmi radi uvítame aj žiakov nižších ročníkov, ktorí sa môžu zapojiť do jednej z kategórií. Výber vyššej kategórie je možný aj u ôsmakov.
4. Keď si riešiteľ zvolí kategóriu v prvom kole, musí riešiť úlohy tejto kategórie počas celého ročníka.
5. Každá kategória bude hodnotená samostatne.
6. Do seminára sa žiaci môžu zapojiť len ako jednotlivci.
Prihlasovanie do seminára
1. Žiaci sa prihlasujú individuálne vyplnením prihlasovacieho formulára, ktorý je k dispozícii na tejto stránke. Prihlásenie je akceptované, ak je zrealizované do dňa uzávierky 1. domáceho kola (15. 1. 2025).
2. Účasť v seminári je BEZPLATNÁ.
Priebeh seminára
1. Seminár má počas školského roka 2024/2025 dve korešpondenčné kolá a záverečné, finálové kolo.
2. Na riešenie korešpondenčných kôl majú žiaci približne 4 týždne.
3. Domáce kolá sa organizujú len prostredníctvom internetu.
4. Riešenia sa zasielajú mailom na adresu chem.glsbj@gmail.com a to formou odpoveďových hárkov, ktoré sú k dispozícii na tomto webe.
5. Riešenia je potrebné odoslať najneskôr do termínu stanoveného na doručenie riešení. Po stanovenom termíne poslané riešenia nebudú hodnotené.
6. Súťažiaci sa môže kedykoľvek v priebehu súťaže rozhodnúť, že nebude v súťaži ďalej pokračovať. Ak sa súťažiaci rozhodne nepokračovať, prosíme, aby nás o tom informoval e-mailom.
7. V prípade akýchkoľvek nejasností sa elektronickou formou obráťte na tím autorov.
Riešenie úloh a hodnotenie odpovedí
1. Bodové hodnotenie je uvedené pri každej úlohe a každej jej časti.
2. Pri riešení výpočtových úloh s konkrétnymi číselnými hodnotami je nutné:
– vychádzať len z číselných hodnôt uvedených v zadaní úlohy,
– číselné hodnoty medzi jednotlivými čiastkovými výpočtami nezaokrúhľovať. Konečný výsledok sa zaokrúhľuje na dve desatinné miesta, ak nie je v zadaní úlohy uvedené inak.
3. V úlohách, v ktorých je potrebné doplniť správnu číselnú hodnotu nejakej veličiny, musí byť hodnota uvedená v takých jednotkách, aké sú naznačené v zadaní.
4. Nejednoznačná odpoveď alebo odpoveď zapísaná gramaticky nesprávne bude ohodnotená ako nesprávna.
Finále seminára
1. Po skončení dvoch korešpondenčných kôl budú úspešní riešitelia pozvaní na finálové kolo prostredníctvom e-mailu. Termín finálového kola bude súťažiacim oznámený najneskôr týždeň pred jeho konaním.
2. Najlepší súťažiaci budú odmenení vecnými cenami a diplomami. Všetci finalisti získajú tiež bonusové body k prijímacím skúškam na GLS v Bardejove priamoúmerne podľa získaných bodov v celkovom hodnotení. Váha bodov získaných vo finálovom kole je dvojnásobná ako váha bodov z domácich kôl.